Tanja L. Jones; Jennifer Courts; Cecilia Gamberini; Cathy Hall-van Den El; Maria Maurer Amsterdam University Press (2021) Saatavuus: Tilaustuote Kovakantinen kirja
Maria do Carmo dos Santos Gonçalves (ed.); Rebecca Gutwald (ed.); Tanja Kleibl (ed.); Ronald Lutz (ed.); Ndangwa (ed. Noyoo Springer (2023) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Tanja Rautiaisen, Erkki Saaren, Anu Pruikkosen, Helena Tompurin, Tuulikki Keskitalon ja Anne-Maria Möllärin työstämä julkaisu kuvaa Lapin korkeakoulujen etä- ja virtuaaliopetuksen kehittämishankkeen (LEVIKE) toteuttamista. Samalla julkaisu arvioi hankkeessa saavutettuja tuloksia sekä syntyneiden kokemusten yleisempää merkitystä etä- ja virtuaaliopetuksen kehittämisessä.
Hanke jakautui neljään itsenäiseen osahankkeeseen: sisällöntuotanto, tutkimus, henkilöstökoulutus ja etäoppijan tutor- ja tukiverkoston luominen -osahankkeisiin. Hankkeen toteutukseen osallistuivat kaikki projektin organisaatiot, Rovaniemen ja Kemi-Tornion ammattikorkeakoulut, Lapin yliopisto ja Suomen virtuaaliammattikorkeakoulujen yhteistyöverkosto. Hankkeen kokonaiskoordinoinnista vastasi Rovaniemen ammattikorkeakoulu. Julkaisun alussa hahmotellaankin hankkeen kokonaisarvioinnin tavoitteita, lähtökohtia ja toteuttamista, jonka jälkeen kukin osahanke pääsee äänen omassa luvussaan.
Julkaisussa tuodaan esille miten keskeistä hankkeen toteuttamisessa oli erilaisten näkökulmien huomiointi. Kaikille yhteinen päätavoite oli kuitenkin selkeä, etä- ja virtuaaliopetuksen kehittäminen.
”LEVIKE -hankkeen toimintoja voidaan tarkastella prosesseina, jotka vaikuttavat pidemmällä aikavälillä. Hankkeen elinkaari suunnittelusta loppuun saattamiseen oli lähes neljä vuotta. Toivottavaa on, että etä- ja virtuaaliopetuksen kehittämistyö Lapin korkeakouluissa jatkuu.”, toteaa hankkeen projektipäällikkö Rautiainen julkaisun johdannossa.
Rautiainen Tanja, Saari Erkki, Pruikkonen Anu, Tompuri Helena, Keskitalo Tuulikki ja Mölläri Anne-Maria: LAADUKKAITA SISÄLTÖJÄ JA OPPIMISEN TUKEA. Lapin korkeakoulujen etä- ja virtuaaliopetuksen kehittämishankkeen kokonaisarviointi (2007).
