Kirja esittelee opettajankoulutuksen opetusmuotojen kehittämishankkeita, jotka soveltuvat muuhunkin yliopisto-opetukseen. Kehittämishankkeissa selvitetään yliopisto-opetuksen problematiikkaa laaja-alaisesti eri koulutusaloja silmälläpitäen, vaikka tutkimusprojekti kytkeytyy opettajankoulutuksen kehittämiseen. Lähtökohtana on Jyväskylän yliopiston Chydenius-Instituutin opettajankoulutuksessa toteutetut ja parhaillaan kokeiltavana olevat opetus- ja ohjausmenetelmät. Koulutuksessa on kehitetty ja kehitetään edelleen monimuotoista opiskelukulttuuria, jonka perusideana ovat opiskelijalähtöiset menetelmät. teorian ja käytännön yhteys sekä opiskelijan itsenäisen työn laadullinen kehittäminen.Tähän mennessä koulutuskokeilun tulokset ovat olleet innostavaa. Käytännöllinen painopiste on aikuiskoulutuksessa, johon sovelletaan monimuo-opetuksen ideoita. Työelämästä opiskelemaan tulevien aikuisopiskelijoiden määrä yliopistoissa on voimakkaasti kasvamassa. Siksi tässäkin julkaisussa esiteltäviä ajatuksia ja käytäntöjä on mahdollista soveltaa laajasti yliopisto- ja korkeakouluopetuksen eri alueilla
